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新爱婴名师风采| 王悦阳:陪伴是最好的教育


新爱婴早教上海闵行古美中心  王悦阳


我的早教育儿故事:

陪伴是最好的教育


我是一名亲子老师,我很喜欢自己的工作,也很欣喜蒙台梭利教育带给自己的改变。从事早教工作是美好的,尤其是当我看到一个2、3岁的孩子能够利用数理教具拼搭出Ta们眼里的美丽的花朵、漂亮的城堡,我都会感恩自己能从事这样一份充满爱的事业。

 

我们中心有一位会员宝宝,非常调皮好动,在还没来上课时,他常常满地爬、抢玩具、还打人。等开始上蒙氏课了,走线时他会满场乱跑,老师操作时他会乱扔教具,收工作毯时常常丢给老师就跑掉了……但是我依然很有耐心的接纳了他的举动,课下陪他玩耍,慢慢交给他与人相处的方法,还和家长沟通,让大人积极配合老师在家里用蒙氏的教育方法引导孩子。

 


后来,哪怕他有一点点进步,我都会及时鼓励,让他充分感受到尊重和爱。慢慢的,这位宝贝有了很大的进步,课堂上他会独立走线了,虽然小手会调皮的插在口袋里,姿势也不太标准,但是有种酷酷的可爱。他还对蒙氏数理教具里的棕色梯产生了浓厚的兴趣,不仅能拼搭出最喜欢的火车,还常常兴奋的拉着我模仿火车轰隆隆开走的声音,听宝贝的妈妈说宝贝在家里看到毛毯,会自觉的卷起来,口中还说着收工作毯,很认真的样子。

 

作为早教老师,我们要接纳、尊重每个孩子,不随便给Ta们贴标签,因为每个孩子都有自己独立的个性和特色。孩子的每一小步成长,都让我自豪。每天看着Ta们专注投入的工作,我的脸上会常常露出幸福的笑容。也正因如此,我对自己正在做的这一份事业充满了信心。陪伴孩子的成长,是最长情的告白。


我在全国总决赛上的才艺表演:



带来了《神奇的彩虹伞之森林探险》互动游戏,彩虹伞是感觉统合中训练宝宝触觉、视觉的一个非常好的教具。伞转动的过程可以引导宝宝认识空间位置的变化,而彩虹隧道环节,可以充分培养宝宝的秩序感和方向感。最后,请宝宝用小手把彩虹伞卷成一个大麻花,既可锻炼宝宝的平衡能力,又可锻炼宝宝的手眼协调以及手腕的控制能力。是非常好玩又具有训练意义的互动游戏。


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